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本文来源:http://www.aironomichi.com  发布日期:2020-07-09 浏览数:2040


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蒋方舟被清华特招至今仍有质疑,最近有人认为蒋方舟不写高考作文是因为她以往的文学作品是其母代笔,而在蒋方舟被特招的新闻报道当天,网上质疑让这个小女孩当晚就在博客里辩称特招还没有定下来,并解释了一番。如今,同样是“特招”(在国人看来),招收学校由清华换成新加坡高校,招收对象由蒋方舟换成湖北女孩张孟苏,为何引来普遍叫好和对国内高招标准一片反思之声?在我看来,国人对高招“标准”的惊诧论更值得思考。

在“象牙塔”中,闭门造车,只懂得理论教学,与企业生产实际相脱节,致使高校的学生走出校门后往往眼高手低。这是我国高校目前的一大通病,早已引起专家们的广泛关注。而工科学生竟然也如此,致使企业“没有合格的工程人才可用”,实乃高等教育的一大悲哀。

以实施学历补充教育为初衷的自学考试,在当今构建终身教育体系、创建学习型社会的背景下,呈现出世纪交替及时代发展的新趋向,显示出多元与多样的丰富功能:各种非学历证书教育、职业技能教育、农村自学考试教育的发展被提上了议事日程;对于自学考试生学习过程的关注、社会化学习服务体系的建立,也都反映了自学考试重心向着“人”及“人性”转移的发展趋势。尤其是党的十六大明确提出了要完善现代国民教育体系和构建终身教育体系的构想,这就使得自学考试的功能定位有了更大的发展空间。因此,其发展必须进行科学定位。自学考试原有的灵活、开放、不受时空限制等特点,可以更好地为创建学习型社会服务。自学考试如何在终身教育体系中找准位置,恰如其分地发挥作用,是我们应当深入分析的问题。我们要结合自学考试的特点和优势,拓展自学考试的范围与功能,改革自学考试的内容和形式,使自学考试成为实施终身教育、创建学习型社会的重要而极富特色的教育形式。在创建学习型社会的过程中,作为高等教育重要组成部分的自学考试,必将发挥出不可替代的重要作用,为学习型社会的建设做出更大的贡献。

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有人喜读书,读起书来,如饥似渴,如醉如痴;有人厌读书,读起书来,如坐针毡,头大如斗。喜读书者不明白厌读书者,如此乐事为何不喜?厌读书者亦想不通喜读书者,书中真有“颜如玉”?

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英国著名教育家阿什比(EricAshby)曾经指出,任何大学都是遗传环境的产物。“环境”是促进大学改变的外部力量,而“遗传”则是大学对自己应有的道德与文化的传承。从这个意义上说,大学是“保守”的。这里“保守”不完全是一个贬义词,“保守”有“坚守”的意思,指的是要坚守道德,坚守学术。大学的这个“保守”的文化品格,使得大学非常稳定而且有力量。

  正是由于王宝华副校长的好学和敬业,使他积累了大量的教育教学方面的心得、体悟、哲思以及妙语。由于脾气秉性相投,他经常和我切磋读书等方面的体会,有时甚至“不耻下问”。几年前,王宝华副校长就拿出他写的东西给我看,并让我提意见,还说“有什么看法、想法,可以直接在上面写、改”。这让我很感动,为了能从他身上学到更多东西,我也乐意去看他写的东西,而且一看就不间断地看了好多年。从他的思维轨迹中,锲而不舍的写作历程中,我读到了甘苦和艰辛,也品味了幸福与快乐。作为一个旁观者,我发现,王宝华副校长既像一个虔诚的教徒,又像一个执著的苦行僧或天马行空的侠客,行走在自己广阔的“边缘”空间。也许有些寂寞、孤独抑或苦闷、忧郁,但他从不停下匆匆的脚步!他说,“边缘”空间就是创新空间!

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解决农民工弱势的问题,其实,不外乎落实《劳动合同法》、完善工会维权组织、提高农民工福利待遇、帮助他们解决子女上学问题等具体内容。如其不然,“农民工免费读北大”可能就会像“农民工参加国考”一样令人纠结,成为一朵浮云。

 

 
 
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